Η έμπνευση για το έργο αυτό ήταν α) οι επερχόμενοι Ολυμπιακοί Αγώνες του 2024 στο Παρίσι και οι αξίες που συμβολίζουν όλα αυτά τα χρόνια και β) τα συμπεράσματα της έκθεσης Eurydice, Citizenship Education at School in Europe 2017, δείχνουν σαφώς την ανάγκη να ενισχυθεί η αγωγή του πολίτη στα σχολεία με πρόσθετες μεθόδους και νέες ιδέες.
Η βασική ιδέα του έργου είναι να αναπτυχθεί μια μέθοδος που θα ενδυναμώνει τους συμμετέχοντες να γίνουν η καλύτερη εκδοχή του εαυτού τους. Έτσι, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές τους θα εξερευνήσουν μέσα από παιγνιώδεις και ενεργητικές πρακτικές τις ολυμπιακές αξίες/δεξιότητες για να διαμορφώσουν τη ζωή τους με σεβασμό και ανεκτικότητα τόσο για τις ζωές των άλλων όσο και για την ασφάλεια του πλανήτη.
Οι στόχοι μας:
α) Οι εκπαιδευτικοί διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στη διαδικασία ανάπτυξης δεξιοτήτων/γνώσεων καθώς και στην καλλιέργεια διεθνών προοπτικών από νωρίς στη ζωή των νέων. Έτσι στόχος μας είναι να προσφέρουμε μια καινοτόμο μεθοδολογία συγκεκριμένα στους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, η οποία θα παρέχει στους μαθητές υψηλής ποιότητας ευκαιρίες μάθησης για την αγωγή του πολίτη.
β) Να εμπνεύσουμε και να ενισχύσουμε την ευαισθητοποίηση/τις δεξιότητες των μαθητών του δημοτικού σχολείου (8-10 ετών) ώστε να υιοθετήσουν ένα πρότυπο ενεργού πολίτη και ένα δημοκρατικό τρόπο ζωής που βασίζεται στις κοινές αξίες.
Αξίες που μοιράζονται οι Ολυμπιακοί αγώνες και η ΕΕ. Πιο συγκεκριμένα, η ενότητα, ο σεβασμός και η ανεκτικότητα. Η ελπίδα μας είναι ότι εκπαιδεύοντας τα παιδιά να παίζουν υπεύθυνα και δημοκρατικά, οι αξίες αυτές είναι πιο πιθανό να ενσωματωθούν βαθιά στη συνείδησή τους και να ενεργούν με αυτόν τον τρόπο κοινωνικά ως μελλοντικοί ενήλικες πολίτες.
Τα εργαλεία μας:
Θα χρησιμοποιήσουμε δύο θεμελιώδεις και φυσικές μεθόδους μάθησης:
α) μάθηση μέσω του παιχνιδιού και
β) μάθηση μέσω της εμπειρίας.
Το Δημιουργικό Δράμα και ο Αθλητισμός είναι καθολικές πρακτικές που θα αποτελέσουν το όχημα της εκπαίδευσής μας. Αποδεδειγμένα αποτελούν ιδιαίτερα κινητοποιητικά, κοινωνικά, διασκεδαστικά και ενεργητικά εργαλεία μάθησης. Και τα δύο, δίνουν τη δυνατότητα σε ανθρώπους με διαφορετικό υπόβαθρο, κουλτούρα και προσωπικότητες να παίξουν μαζί!
Τα εργαλεία μας θα περιλαμβάνουν μεταξύ άλλων παιχνίδια ρόλων, αθλητικά παιχνίδια, συνεργατικά καθήκοντα, αυτοσχεδιασμό, σωματική έκφραση, φαντασία και δημιουργικά σενάρια.
Σύμφωνα με την έρευνά μας, η πλειονότητα των έργων που σχετίζονται με τους Ολυμπιακούς Αγώνες είναι προσανατολισμένα στον αθλητισμό. Η καινοτομία του O_live είναι ο αρμονικός συνδυασμός και η ισορροπία μεταξύ θεάτρου και αθλητισμού, με στόχο να εξομαλύνει το στοιχείο του ανταγωνισμού που υπάρχει στον αθλητισμό.
Η πρόθεσή μας υπερβαίνει κατά πολύ την καλλιέργεια της αριστείας στις αθλητικές δεξιότητες των συμμετεχόντων. Προτεραιότητά μας είναι να τους ενεργοποιήσουμε να συμμετάσχουν στη διερεύνηση κοινών αξιών μέσω της κίνησης, του παιχνιδιού ρόλων κ.λπ.
Οι συνεργάτες μας:
Για το πρότζεκτ συνεργάζονται 6 εταίροι από ευρωπαϊκές καλλιτεχνικές εταιρείες, ενώσεις και σχολεία, αναλυτικά:
Από τη Γαλλία
-
La Transplanisphère
-
Association Sportive et Culturelle Les Fougères
Από την Ελλάδα
-
Μεσολόγγι από ντόπιους
-
6ο δημοτικό σχολείο Μεσολογγίου
Από τη Γερμανία
-
Zukunst e.V.
-
Gesundbrunnen-Grundschule
